Le Petit Prince - Saint-Exupéry
 

PROJET: «LES VOYAGES INTERPLANÉTAIRES DU PETIT PRINCE»
   

 

 1. DIRECTIVES 
 
-> Pour tous: 
Lecture des chapitres 10 à 16
 
Contenu -> Projet spécifique
Faites une présentation PowerPoint en 5 pages.
Date Cet travail sera présenté oralement à la classe.
Il doit être terminé et prêt à être présenté: pour lundi 12 avril
Logistique M'envoyer votre présentation terminée par email

 
     
     
Contenu
1 Le thème (et le nom des élèves dans le groupe)
2 Description de l'habitant de la planète
- son apparence
- ses activités
- sa conception de ses activités, de son existence, et de la vie
- la bienvenue et l'adieu
3 Analyse de l'habitant
- son absurdité (et l'humour qui va avec)
- ce que le Petit Prince a appris chez lui 
a) sur cet homme,
b) sur lui-même
- sa fonction 
4 Référence historique ou sociale
- critique de la société
- comparaisons à d'autres personnages historiques/ contemporains de Saint-Ex.
5 Conclusion
- la fonction des textes du ce voyage

2. LES THEMES, LES GROUPES ET LES LIENS

If the links I put here are not working (6th page of your presentation) or if you think it's not enough, please make your own research so that you are able to present a 6th page with topics that extend the thematic of your chapter.  groupes
 
CHAPITRE X. - « Chez le roi » (1)
Textes en relation avec ton thème
la monarchie absolue (Encyclopédie)
Louis XIV, le monarque absolu (site du Château de Versailles)
citation de Louis XIV («Toute puissance, ...»)
la dictature, le dictateur (Encyclopédie)
 
CHAPITRE XI. - « Chez le vaniteux » (2)
Textes en relation avec ton thème
la vanité, le vaniteux (Encyclopédie)
citations sur la vanité
 
CHAPITRE XII. - « Chez le buveur » (3)
Textes en relation avec ton thème
Boire ou conduire, il faut choisir
Les vins de France - analyse et réflexions
Page 7
Explique comment on fabrique le vin (en détails)
 
 
CHAPITRE XIII. - « Chez le businessman » (4)
Textes en relation avec ton thème
Visite l'exposition sur "le travail" de la Cité des Sciences
La durée du temps de travail en France
 
CHAPITRE XIV. - « Chez l'allumeur de réverbères » (5)
Textes en relation avec ton thème
Obéissance (encyclopédie)
La Résistance
 
CHAPITRE XV. - « Chez le géographe » (6)
Textes en relation avec ton thème
La cartographie
Histoire de la géographie
Découvertes et exploration (XV- XX)
 
CHAPITRE XVI. - « La planète Terre » (7)
Textes en relation avec ton thème
Faits intéressants sur la terre (écouter et lire)
La population française (au début de l'an 2000)
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CHAPITRE XXI. - « Le renard »
Présente les choses importantes de ce chapitre
Tu es le prof et tu fais l'explication de ce chapitre avec la classe 		(7)
Le contenu (ai les réponses prêtes à ces questions!)
Vérifie que les élèves ont compris les aspests essentiels du chapitre (l'histoire mais aussi le miveau symbolique)
  1. Pourquoi le renard s'ennuie-t-il ?
  2. Apprivoiser : Quelle définition en donne le renard ? Le dictionnaire français-français ? Comment expliquez-vous cette différence ? 
  3. Comment sera l'existence du renard si le petit prince l'apprivoise ?
  4. Pourquoi le petit prince a-t-il d'abord hésité à apprivoiser le renard ?
  5. D'après le renard, pourquoi les hommes modernes n'ont-ils plus d'amis 
  6. Que doit faire le petit prince pour apprivoiser le renard ?
  7. Peut-on «apprivoiser» quelqu'un instantanément ? Expliquez :
  8. «Mais si tu viens n'importe quand... Il faut des rites.» Comment comprenez-vous ce conseil ?
  9. Comment le renard explique-t-il ce qu'est un «rite» ? Étes-vous de son avis ? Faut-il des rites?
  10. Relevez d'autres phrases du texte qui ont valeur de MAXIMES (= règles de conduite). Discutez-les :
  11. Que fera le renard quand le petit prince le quittera ?
  12. Le renard dit qu'il pleurera quand l'heure du départ du petit prince sera arrivée, mais qu'il gagne quand-même. Expliquez :
  13. Quand le petit prince est allé revoir les roses il a compris que la sienne était unique au monde. Expliquez pourquoi elle était unique :
  14. Qu'est-ce que le petit prince a appris chez le renard qui explique pourquoi il ne pouvait pas y rester longtemps ?
  15. Quel est le «sens symbolique» de toute la conversation entre le petit prince et le renard ?
Le voca
Prépare une activté pour pratiquer le nouveau voca du chapitre avec la classe
 
CHAPITRE XXIV

Prépare l' explication du chapitre
( you will be the teacher, so prepare questions to check that students understand the content;  prepare activities to practice the vocab of the chapter etc. make it fun! and have fun)

 
 

Conçue par  Fabienne Gérard